Eux + Moi = Nous

Chaque début d'année scolaire c'est la même danse qui recommence. De quelle danse je vous parle? Celle de la désinformation et de la manipulation médiatique de données reliées aux désordres tels que le TDAH, la dyspraxie, la dysphasie et tous les autres DYS... À chaque mois de septembre, les articles de soi-disant information déferlent sur la population. Les entrevues se multiplient, les accusations envers les parents "paresseux" fusent de toute part. Pendant ce temps-là, les parents comme moi (et mes ami(e)s nous battons sans cesse pour assurer à nos enfants des services adaptés à leurs besoins. Nous nous épuisons, tous les jours, à gérer crises, pleurs, fatigue, impatience et déception. Depuis environ une semaine, la valse de la désinformation est recommencée. Cette fois-ci, c'est Lise Ravary du Journal de Montréal qui a parti le bal avec cet article (http://www.journaldemontreal.com/2015/09/07/troubles-dapprentissage-une-crise-nationale). Loin de moi l&#

Vous le connaissez non? L'enfant qui bouge, gesticule, grouille, babille, parle, jase, rit et se tortille sans jamais arrêter. C'est celui qui, en classe, se retrouve invariablement assis directement à côté du bureau du professeur. Celui à qui on dit "Chuuuuut! Écoute!" environ 1000 fois par jour. Celui qui, pendant la récréation, perd la notion du temps et prend son rang en dernier. C'est cet enfant, plein d'énergie, débordant d'idées, toujours prêt pour une aventure et pour rire. Cet enfant, c'est le mien! Je ne vous parle pas ici de mon Dysfférent, mon grand charmeur de neuf ans, non! Je vous parle de sa petite soeur-sans-diagnostique-pour-le-moment. Sa petite soeur de cinq ans qui vient tout juste de faire son entrée (remarquée) à la maternelle. Petite soeur qui bouge, crie, joue, rit et dérange l'ordre établi tous les jours.  Contrairement à son frère,diagnostiqué TDA (h minuscule), elle sera TDA (H majuscule, rouge clignotant), enfin, c&